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Para saberes mais:

Dicionário de rimas



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Vocabulário




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Exercícios Hotpotatoes para Língua Portuguesa

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advérbios 1 »
verbos irregulares 1 »
preposições 1 »
preposições
homónimas 1 » homónimas 2 » homógrafas 1 » homógrafas 2 »
homógrafas 3 »
conjugação pronominal 1 »
conjugação pronominal 2 »
Funções sintácticas 1
Funções sintácticas 2
discurso directo 1 »
discurso directo 2 »
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Conjugação Verbal

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Completa os espaços em branco com o imperfeito do conjuntivo dos verbos entre parêntesis.

a) Se a mãe do menino _ (saber) ler, poderia apreciar as poesias do filho.
b) Se ela não _ (trabalhar) tanto, não estaria tão cansada.
c) Se ela _ (ter) ido à escola, saberia ler.
d) Se ela _ (ser) maior, poderia descer da mesa sozinha.
e) Se os seus pais _ (possuir) bens, ela não teria ido trabalhar tão cedo.

É frequente confundir-se as formas do pretérito imperfeito do conjuntivo com as conjugações pronominais reflexas. Ex.: estudasse; estuda-se.

Completa os espaços em branco com a forma adequada a cada caso.

a) Na fábrica onde a mãe está _ (trabalhar) muito.
b) Por vezes o menino _ (esquecer) de fazer os deveres da escola, mas _ (esforçar) sempre por ajudar a mãe.

c) Quando a mãe chega a casa, o menino _ (aproximar) dela e dá-lhe um beijo.
d) Na sua casa _ (falar) muito em esperança e amor.
e) Seria bom que o menino _ (realizar) o seu sonho.

Retirado de Português Essencial 7, de Fernanda Carrilho e Florbela Carreira,
Texto Editora



Gramática - Tempos verbais

Consultando, se necessário, a tua gramática, completa, com os verbos indicados nos tempos que achares convenientes, as frases seguintes.a) Amanhã (ir) a tua casa.
b) Ontem ela (jantar) com os amigos.
c) Quando eu (ser) pequeno (jogar) à bola.
d) Hoje eu (comer) com os meus avós.
e) Quando ela (abrir) a janela (chover) muito.
f) Se a minha mãe me (dar) um computador seria óptimo.
g) Deus queira que tu (ter) uma boa nota.
h) Miguel, (fazer) um café.Retirado de A Páginas Tantas, 6.º ano, de Aldina Ramos e Elvira Rodrigues
Texto Editora
Gramática - Pronomes pessoais

1. Reescreve as frases, substituindo as palavras destacadas pelos respectivos pronomes pessoais.
a) A Margarida e a Rita
b)ao pai
c)o osso
d)flores à namorada
e)as plantas
f)as chaves
g)as persianas
h)este comboio
i)a mesa
j)esse filme 2. Agora completa as regras seguintes:

a)rszoaosas
b)moaosas
c)que
d) 3. Escreve frases que sirvam de exemplo às regras que enunciaste no exercício anterior.

Retirado de A Páginas Tantas, 6.º ano, de Aldina Ramos e Elvira Rodrigues
Texto Editora
Artigos

Lê o seguinte texto:
Este é o meu quintal. Já viste estas roseiras e aquelas tulipas? Deu-mas a minha avó. Os gladíolos vieram de algum jardim público.
Que flores queres para o teu jardim? Podes levar duas ou três variedades. Vais ficar com um jardim maravilhoso!
Preenche o quadro que se segue com as subclasses dos determinantes presentes no texto.
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Retirado de A Páginas Tantas, 6.º ano, de Aldina Ramos e Elvira Rodrigues
Texto Editora
Classes Morfológicas

1. Indica o adjectivo e o verbo correspondentes a cada substantivo.

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Retirado de //Caderno de Actividades - Ponto e Vírgula 7, Língua Portuguesa, 7.º ano//,
de Constança Palma e Sofia Paixão, Texto Editora, 2002.
Classes Morfológicas

1. Imprime e completa o quadro, distribuindo as palavras pelas respectivas classes morfológicas.

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Retirado de Caderno de Actividades - Ponto e Vírgula 7, Língua Portuguesa, 7.º ano,
de Constança Palma e Sofia Paixão, Texto Editora, 2002.
Flexão do Nome - género, número e grau

1. Indica o feminino de:

* abade





  • actor _

  • herói _

  • repórter

  • peru _

  • sacerdote

  • espião _

  • padre

  • ladrão

  • veado

  • europeu

  • chinês


2. Indica o plural de:

* pincel



  • réptil _

  • azul

  • álbum

  • juiz _

  • francês

  • anão

  • órfão

  • ourives

  • girassol

  • atlas _

  • quintal _


Retirado de //Caderno de Actividades - Ponto e Vírgula 7, Língua Portuguesa, 7.º ano//,
de Constança Palma e Sofia Paixão, Texto Editora, 2002.
Flexão do Nome - género, número e grau

1. Imprime e completa o seguinte quadro:

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Retirado de //Caderno de Actividades - Ponto e Vírgula 7, Língua Portuguesa, 7.º ano//,
de Constança Palma e Sofia Paixão, Texto Editora, 2002.
Determinante

1. Indica os determinantes nos seguintes segmentos. Depois imprime o quadro e transporta-os com a sua classificação.

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Pronome

1. Completa os provérbios com os pronomes dados. Poderás utilizar alguns deles mais do que uma vez.
- ninguém / lhe / o / lha / se / te / quem / que / as * Todo o burro come palha, a questão é saber dar-.................
  • ................ brinca com o fogo queima-.................
  • Há males ................ vêm por bem.
  • Palavras leva-................ o vento.
  • ................ o feio ama, bonito ................ parece.
  • Faz o bem e não temerás .....................
  • Não ................ metas a comprar ................ ................ não podes pagar
Retirado de Caderno de Actividades - Ponto e Vírgula 7, Língua Portuguesa, 7.º ano,
de Constança Palma e Sofia Paixão, Texto Editora, 2002.


Flexão do Adjectivo (I) - género, número e grau

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1.1 Retira das palavras cruzadas os adjectivos biformes e os uniformes, quanto ao género e ao número.
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Flexão do Adjectivo (II) - género, número e grau

1. Completa o quadro com os adjectivos adequados.

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Retirado de //Caderno de Actividades - Ponto e Vírgula 7, Língua Portuguesa, 7.º ano//,
de Constança Palma e Sofia Paixão, Texto Editora, 2002.